Skip to primary content
Skip to secondary content
ΠΑ.Π.Ε.Δ.Ε.
Πανελλήνια Παιδαγωγική Εταιρεία Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης – PanHellenic Pedagogical Society for Secondary Education
Αναζήτηση
Βασικό μενού
Αρχική
Ποιοι είμαστε
Τα μέλη του Δ.Σ.
Αρχείο Μελών Δ.Σ. & Ε.Ε.
Αίτηση εγγραφής μέλους
Τα εγγεγραμμένα τακτικά μέλη
Τα μέλη των επιστημονικών επιτροπών
Το Καταστατικό μας
Όμιλοι ΠΑΠΕΔΕ
Όμιλος Μαθηματικών
Ημερίδα 30.11.19
Δελτίο τύπου, 30-11-19
Ημερίδα 10.2.18
Ημερίδα, 8.12.17
Δελτίο τύπου 8.12.17
Ημερίδα 8.4.17
Ημερίδα 4.2.17
Δελτίο τύπου, 4.2.17
Ημερίδα, 26.11.16
Δελτίο τύπου, 26.11.16
Όμιλος Φιλολόγων για τη Γλώσσα και τη Λογοτεχνία
Αρχείο μελών Ομίλου
Υλικό από εισηγήσεις, 31-3-17
Δελτίο τύπου, 31.3.17
Ημερίδα, 31.3.17
Όμιλος Πληροφορικής
Όμιλος Τεχνολογίας
Το Περιοδικό μας
Επιτροπή Έκδοσης
Θεματική περιοχή και περιεχόμενο
Τα θεματικά πεδία
Διαχείριση περιοδικού
Επιστημονικές επιτροπές
1. Παιδαγωγικά …
2. Θεολογίας
3. Φιλολογίας, …
4. Θετικών Επιστημών
5. Ξένων Γλωσσών
6. Οικονομικών, …
7. Μηχανικών, …
8. Φυσικής Αγωγής
9. Πληροφορικής
10. Γενικά Εκπαιδευτικά …
Οδηγίες προς συγγραφείς
Οδηγίες μορφοποίησης
Πρότυπο εργασιών
Φύλλο κρίσης
Συνέδρια – Ημερίδες
Ημερίδα Φιλολόγων στη Χαλκίδα, 11-12-19
Ημερίδα Μαθηματικών, 30.11.19
Δελτίο τύπου, 30-11-19
Ημερίδα Πληροφορικής, 5.10.19
Δελτίο τύπου- Απολογισμός, 5.10.19
Ημερίδα Φιλολόγων, 28.9.19
Δελτίο τύπου, 28.9.19
Ανακοινώσεις Συνεδρίου 2019
Δελτίο τύπου Συνεδρίου 2019
Ανακοινώσεις Συνεδρίου Μαΐου 2017
Δελτίο τύπου, Συνέδριο 2017
Συχνές ερωτήσεις – απαντήσεις
Ανακοινώσεις Συνεδρίου Νοεμβρίου 2015
Συχνές ερωτήσεις – απαντήσεις
Ανακοινώσεις Συνεδρίου Μαρτίου 2015
Συχνές ερωτήσεις- απαντήσεις
Απόψεις κ.ά.
Απόψεις
Δημοσιεύσεις
Παράρτημα Ποίησης
Επικοινωνία
About us
english
français
deutsch
español
ελληνικά
Νέα βιβλία
Ελεύθερα Βιβλία
Νέες εκδόσεις
Βιβλιοκριτικές
Το μέλλον είναι … εδώ
Daily Archives:
03/01/2021
Ουδέν κακόν αμιγές καλού
Posted on
03/01/2021
by
vasdim
2
Τρέχοντας προς το μέλλον.
Πατήστε
εδώ
Γράφτε τις σκέψεις σας εδώ... (προαιρετικό)
Ανάρτηση στο
Ακύρωση
Privacy & Cookies: This site uses cookies. By continuing to use this website, you agree to their use.
To find out more, including how to control cookies, see here:
Cookie Policy
